NTAHANGWA/ MWARO/ NGOZI, 3 sept (ABP) – Les préparatifs de la rentrée scolaire 2026-2027 vont bon train à travers le pays.
Au Lycée municipal de Kamenge, en commune Ntahangwa, les listes des élèves admis en classe de 7ᵉ année sont déjà disponibles. Les parents se présentent également à l’établissement pour s’enquérir des places disponibles, notamment pour les élèves admis en classe supérieure ou autorisés à redoubler, a constaté l’ABP.
Selon le directeur du Lycée municipal de Kamenge, Chanel Ngendakumana, les préparatifs se déroulent normalement et l’établissement s’emploie à mettre en place les conditions nécessaires pour accueillir les élèves à la nouvelle année scolaire.
Toutefois, a-t-il indiqué, l’établissement fait face à certains besoins, notamment en matériel didactique, particulièrement les livres scolaires. Le lycée connaît également un manque d’enseignants dans certaines disciplines, notamment la chimie, les mathématiques et les technologies de l’information et de la communication (TIC).
Le manque de bancs-pupitres constitue également l’une des principales préoccupations de l’établissement. Le directeur a précisé que ce matériel représente un besoin prioritaire pour permettre aux élèves de suivre les cours dans de bonnes conditions.
Concernant l’insuffisance en enseignants, M. Ngendakumana a fait savoir que les enseignants vacataires contribuent à combler, dans une certaine mesure, le manque observé dans certaines disciplines. Il a ainsi appelé les différents partenaires de l’établissement à continuer à soutenir le lycée afin d’améliorer les conditions d’apprentissage.
Sur le plan des résultats scolaires, le directeur s’est réjoui des performances enregistrées au concours national. Il a indiqué que 109 élèves sur 129 de la classe de 9ᵉ année ont réussi au concours national, soit un taux de réussite d’environ 84,5 %. Selon lui, ce résultat constitue un motif de satisfaction, particulièrement dans un contexte où l’établissement accueille des élèves issus en grande partie de quartiers populaires et en développement.
Par ailleurs, les natifs de la zone Kamenge se mobilisent pour apporter leur contribution à la réussite de la rentrée scolaire. Ils prévoient d’organiser une kermesse du 4 au 6 septembre 2026 sur le terrain du Lycée municipal de Kamenge. Cette activité vise notamment à mobiliser des moyens pour venir en aide aux enfants orphelins et à ceux issus de familles vulnérables, à travers la distribution de cahiers, d’uniformes scolaires et d’autres fournitures nécessaires à la rentrée scolaire.
Les parents de la zone Kamenge ont salué cette initiative des natifs de la localité, estimant qu’elle constitue un geste de solidarité en faveur des enfants issus de familles qui éprouvent des difficultés à se procurer les fournitures scolaires nécessaires. Ils ont, à cette occasion, appelé d’autres personnes de bonne volonté, les associations et les différents partenaires à emboîter le pas aux natifs de Kamenge afin de contribuer à l’amélioration des conditions d’apprentissage des élèves et à la réussite de la nouvelle année scolaire.
A Mwaro, l’abandon des programmes scolaires par certains enseignants, l’absentéisme et le non-respect des heures de travail figurent parmi les facteurs à l’origine des faibles résultats enregistrés dans les écoles de la commune Mwaro.
Ces informations ont été communiquées par l’administrateur de la commune Mwaro, Rwarukundo Calixte, lors d’une réunion avec les responsables des établissements scolaires et les directeurs des écoles de la commune. La rencontre avait pour objectif d’analyser les résultats obtenus aux examens d’État de la neuvième année et de dégager des mesures susceptibles d’améliorer les performances scolaires.
Lors de cette réunion, les responsables de l’éducation dans les différentes zones de la commune Mwaro ont présenté les résultats obtenus par leurs établissements. Les directeurs dont les écoles ont enregistré un taux de réussite inférieur à 50 % ont été invités à expliquer les raisons de ces contre-performances. Ils ont notamment évoqué l’insuffisance des manuels scolaires, le départ de certains enseignants, qui entraîne un manque d’enseignants qualifiés dans certaines disciplines, ainsi que l’insuffisance des bancs-pupitres.
L’administrateur communal, Rwarukundo Calixte, a toutefois estimé que ces explications ne suffisaient pas à justifier les faibles résultats. Selon lui, certaines difficultés sont liées à la gestion des établissements, tandis que d’autres sont imputables aux enseignants. Il a notamment déploré le manque de suivi de certains directeurs, qui ne s’assurent pas régulièrement de la présence des enseignants au travail, ainsi que le manque de préparation des leçons et le non-respect des horaires de travail par certains enseignants.
Rwarukundo Calixte a appelé les responsables scolaires à renouer avec l’esprit de responsabilité et l’amour du travail. Il leur a demandé de veiller à ce que les enseignants dispensent correctement les cours et d’encourager les initiatives visant à améliorer les résultats scolaires, rappelant que « l’école n’est pas l’affaire du seul directeur ».
Il a également invité les responsables scolaires à s’acquitter convenablement des missions qui leur sont confiées par l’État avant de s’engager dans d’autres activités. La commune Mwaro est classée quarantième avec 71% dans le concours de la neuvième édition 2026. Par ailleurs, l’administrateur communal de Mwaro a appelé les responsables des établissements scolaires à mettre en œuvre le programme du gouvernement relatif à la plantation d’arbres fruitiers dans les écoles.
A Ngozi, le Lycée communal Mugomera, en commune Ngozi, a reçu, lundi 31 Août 2026, un système d’éclairage solaire photovoltaïque offert par l’organisation française électriciens sans frontières.
Le directeur du Lycée communal Mugomera, Eric Kayabu, a indiqué que cette installation arrive à point nommé, précisant qu’elle permettra aux élèves de réviser leurs cours durant les heures du soir, ce qui contribuera à l’amélioration de leurs résultats scolaires. Selon lui, les élèves des environs pourront également profiter de cet éclairage pour leurs séances de révision.
Il a ajouté que les adultes pourront y suivre des cours d’alphabétisation, tandis que d’autres personnes pourront y apprendre les langues. M. Kayabu a, par ailleurs, sollicité l’appui des autorités administratives pour doter l’établissement de livres et d’autres matériels didactiques, le lycée faisant face à un déficit important en supports pédagogiques.
De son côté, le chef de la zone Mugomera, Honeré Nduwimana, a souligné que l’organisation électriciens sans frontières a déjà réalisé plusieurs actions en faveur de la population de cette zone. Il a notamment cité l’adduction d’eau desservant le Centre de santé de Mugomera (CDC), ainsi que la construction de latrines au sein de cette structure sanitaire. Il a également rappelé que l’organisation avait récemment distribué près de 300 kits solaires aux élèves de 9ème année et à ceux des classes terminales. Il a appelé les bénéficiaires à bien entretenir et à préserver ces équipements.
Le même appel a été lancé par le Chef de département de l’électricité, l’eau et carrières en commune Ngozi, Ndabahagamye Fidèle, qui avait rehaussé de sa présence cette activité.
Le représentant de l’ONG électriciens sans frontières a invité les élèves à profiter de ce système d’éclairage pour améliorer leurs résultats scolaires et poursuivre leurs études jusqu’au niveau supérieur, tout en les exhortant à en prendre soin afin d’en assurer la durabilité.